高校基层管理人员职业幸福感研究——以CZ大学为例

摘要

职业幸福感是人们在从事某职业时基于自我需要得到满足和自身价值得到体现所获得的持续性的快乐体验.通过研究,了解到高校基层管理人员总体幸福感处在中等偏上水平,但普遍职业认同感不强、自我实现感不高,校方应加强人性化管理和提供业务进修机会,职员需加强自我学习并融入和谐团队以积极应对.