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蓝婕; 陈玲;
重庆大学城市科技学院人文学院 重庆402167;
应用型独立院校; 大学英语; 负动机; 影响因素; 应对策略;
机译:“一带一路”背景下应用型本科院校大学英语教师专业发展
机译:基于应用型人才培养的民办本科院校大学英语教学改革探索
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机译:大学英语学习者如何调节认知和动机以应对阅读理解方面的困难:以中国英语学习者的阅读策略使用为例。
机译:勘误:补偿性编码模型在外语阅读中的适用性:对中国大学英语学习者的一项调查
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机译:评估学习者研究水平的计算机程序和使用相同的学习者学习级别的方法
机译:扁平型等离子诊断设备件型等离子诊断设备,配备平面等离子诊断设备静电卡盘嵌入平面等离子体诊断系统中。 本研究是一种材料创新计划(NRF)材料创新计划(1711120490 / 2020M34A3106004),由科学和技术信息和通信部门提供支持。委托为51%)韩国国家科技研究协会(NST)研发 同盟计划(1711062007 / CAP-17-02-NFRI-01)由Kriss支持。
机译:基于学习者测试结果的用于生成问题组和研究材料的方法,系统,服务器和计算机可读记录介质
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