浅析教育学的人文化改造

摘要

教育学作为一门社会科学，具有强烈的人文色彩。但长期以来，教育科学的工具性价值受到充分重视，而其人文价值几乎被掩盖。实现教育科学要求，在教育理念上应追求求真、至善、审美、人格健全发展的教育宗旨；在教育过程中应强调教育热情、和谐民主师生关系，要将人文精神渗透到教育的各个教育实践层面。