谈班主任工作中的班级管理与学生意识的培养

摘要

21世纪是素质教育的世纪,班主任作为素质教育的重要从事者,作为全面负责一个班学生的教育管理工作的教师,其首要工作就是要不断加强班级管理,使集体成为在一定班级目标指引下,在一定班级规章的约束下的有机的学生整体.我们在关注学生共性的同时,更应该注意学生的个性.其中最重要的就是要注重对学生各方面意识的培养与教育,增强学生的自我教育、自我管理等综合能力,这也是开展素质教育与促进学生全面发展的基本要求.