新工科驱动下基于成果导向的环境工程实践教学体系构建

摘要

成果导向是工程教育专业认证的核心理念,实践体系的构建则是重中之重。本文基于成果导向教育的理念,分析了环境工程实践教学体系存在的问题,构建了基于成果导向的环境工程实践体系,阐述了其实现途径,以提升学生的工程素质和创新实践能力。