首页> 中文期刊> 《长春大学学报》 >论新制二级学院学生管理工作的“身教”与“言教”

论新制二级学院学生管理工作的“身教”与“言教”

         

摘要

辅导员对学生的教育培养,“言教”固不可少,“身教”更为重要,二者相辅相成,缺一不可。从某种意义上讲,“身教”是“言教”取得效果的前提和保障。

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