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孙国良; 张丽娟;
长春大学体育教研部,吉林长春130022;
博艺学校体育教研室,辽宁沈阳111000;
体育意识; 教学引导; 素质;
机译:体育教学压力管理:职业学生的准实验研究
机译:灰色关联度模型的中国大学生体育教学模式研究
机译:体育教学中高等经济院校学生的运输状况研究。
机译:关于在体育教学新时期加强思想政治教育的途径和方法研究
机译:模式本位体育教学对马来西亚独立中学初中学生篮球学习效果之研究
机译:体育教学中学生田径技术成绩与直接教学法的比较研究
机译:了解教师维持纪律的策略,学生遵守纪律的原因和体育教学中的行为。 (感知教师维持纪律的策略,学生遵守纪律的原因,以及学生在体育教学中的行为)。
机译:加强大学生参与海洋学研究,重点关注历史上的黑人学院和大学/少数民族院校。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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