首页> 中文期刊>长春理工大学学报(社会科学版) >论专门用途英语专业教师与通用英语教师教学合作模式

论专门用途英语专业教师与通用英语教师教学合作模式

     

摘要

专门用途英语在培养专业人才方面的作用毋庸置疑.通过对专门用途英语教学现状的考察和反思,分析其存在的弊端,提出专门用途英语专业教师与通用英语教师合作的具体模式,指出双方可以在语言描写、交际情景分析、需求分析以及教学大纲编写等五个方面加强合作,以期提高专门用途英语的教学水平.

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