首页> 中文期刊> 《长春师范大学学报》 >浅析远程开放教育在语文教学“板块式”教学模式中的运用

浅析远程开放教育在语文教学“板块式”教学模式中的运用

         

摘要

板块式教学充分体现学生为主体、教师为主导这一教学原则,适合远程教学的需要。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号