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辛桂波; 张文宇;
锦州市铁路高级中学;
渤海大学数理学院;
高中生; 数学学习选择能力; 性别差异;
机译:基于MOODLE的数学学习设计可提高Xii高中生的空间能力
机译:以能力为本课程和课程为本课程要求提高高中生数学学习成绩的努力
机译:父母对高中生的空间能力的信念:性别差异和父母鼓励的协会,以追求干词职业和学生的词条职业意图
机译:数学学习工具基于思维对问题解决(TAPPS)对X高中生问题解决能力的效力
机译:在创意写作课前和完成创意写作课前后的南佛罗里达高中生的南佛罗里达高中生写作分数的性别差异
机译:问卷调查研究表明较短的培训间隔可提高高中生对心肺复苏的意识
机译:数学学习能力和自我效能感对高中生(高中生)查询学习数学的影响
机译:女性承载能力的调查研究
机译:基于互联网的调查研究系统,用于通过ASP按人选择调查研究列表,以及使用该方法选择调查研究的方法
机译:基于互联网的调查研究系统,用于按人选择调查研究列表,以及使用该方法选择调查研究的方法
机译:一种数学学习工具,可通过相互关联的概念的顺序活动来理解新概念,从而培养思维和推理能力
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