儿童感觉统合问题简介

摘要

美国南加州大学心理学教授爱瑞丝博士(Dr.Jean Aryes)发现许多儿童智力大都正常甚至优秀,却不能像其他孩子那样正常地学习和活动。经研究,她提出了"感觉统合理论",于1972年初步形成体系,并创造出了训练的系列方法。本文从什么是感觉统合、感觉统合失调的主要表现、儿童感觉统合不良的主要原因以及预防和矫治感觉统合不良的最佳方法等四个方面,将这一理论的主要内容和训练的基本原理介绍给大家,以期引起人们对这一现代科学教育理论的关注和对少年儿童身心健康成长的重视。