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浅析任务驱动教学法在中学信息技术课中的应用

         

摘要

信息技术作为一门公共基础课,实践性很强,它对于全面推进素质教育,培养面向新世纪的人才具有重要的意义。因此,在教学中更注重上机实践能力和应用能力的培养,通过具体的任务使学生掌握解决问题的策略,利用任务驱动教学法可以很好地完成这一目标。多年的教学实践证明,任务驱动教学法对于激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的团队协作精神。

著录项

  • 来源
    《长春教育学院学报》 |2014年第19期|154-155|共2页
  • 作者

    范幼玉;

  • 作者单位

    寿宁县进修学校中学二级 福建宁德355500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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