浅谈如何提高数学课堂教学的实效性

摘要

实施课程改革以来，小学数学课堂有了可喜的变化。教师的角色在转变、理念在更新、教学手段也在改变。教师根据教材内容和学生的实际情况，创设情境、精心设计，集知识性、趣味性为一体的教学模式，调动学生学习的积极性，提高数学课堂教学的时效性。