从传统走向现代——百年语文教育学习国外教育思想的历史沿革

摘要

百年的语文教育史,是一部不断引入和科学化的历史,通过移植吸收内化国外教育思想,完成了语文教育从传统走向现代的艰难过程,完成了现代意义语文教育的生成。此过程可以分为三个高潮时期:20世纪20年代、20世纪50年代和20世纪80年代开始至今。