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童话与儿童审美——论作为口头传统的童话遗产

             

摘要

童话遗产是童年时代的一种梦幻艺术,其传统形象充满了神奇的幻想,蕴藏着丰富的集体无意识,儿童时代所有的激情和幻想都可以在其中得到投射和外化;其深层结构是一种动态平衡的结构,与儿童审美心理存在着异质同构的关系;其动态性、体验性和亲情性语言契合着儿童的接受心理,因而是对儿童进行审美教育的有力工具,童话具有跨越时空的永恒魅力。但在今天,童话的讲述传统逐步被阅读所替代,它的价值和魅力没有得到充分的发挥。在当代儿童的审美教育中,还原童话的口头展演传统,是很有必要的。

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