对贯彻实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的再思考

摘要

本文运用文献资料法,针对贯彻实施<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>过程中所面临的困难与误区进行探讨分析;阐明正确认识<纲要>对高校体育教学改革的指导意义;并提出了由于实施<纲要>而引发的思考,为更好地促进<纲要>的贯彻实施提供参考依据.