儒学主体人格思想与当代大学生德育培养模式探讨

摘要

当我们在重新审视传统儒家道德践履的过程时会发现，虽然其道德学说的最终目的是为封建帝王的统治而服务，但在其修身养性的救世之道中又不乏对主体道德的自觉体认。这对于当代高校德育教育摆脱道德失范、监控无力的尴尬困境，培养大学生成长成才是有一定借鉴作用的。