积极心理学在教学实践中的运用初探

摘要

@@ 教学过程是一个以心理活动为基础的情感过程和认知过程的统一.正确而又积极的学习态度、良好的成就动机、愉快的情绪、高度的注意力、适度的心理紧张状态,是教与学得以顺利进行的前提条件.有的教师运用积极心理学知识,有调节情绪的艺术.教师除了要在教学内容、教学方法和手段以及教学环节等方面精心设计和处理外,还应运用积极的心理学,与学生进行心理协调,从而缩短与学生心理的距离,创造一个和谐、活跃的课堂气氛.