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蒋慧琼;
厦门大学公共事务学院 361005;
机译:确定在阿卜杜勒阿齐兹国王大学(KAU)的理学学士理疗课程的学生课程中增加体育锻炼和运动疗法课程的需求
机译:体育教育专业运动疗法学生的价值动机和态度取向。
机译:护理学生心理困境的预测因素:多中心横断面研究
机译:用读取治疗来解决大学生心理困境的心理治疗
机译:色盲种族意识形态是否在亚裔美国大学生中的心理困境中调整了模型少数民族神话的内化?
机译:新兴成人心理困境与附着品学生参加并没有参加大学咨询服务
机译:体育运动疗法帮助强迫症学生走出心理困境的个案分析
机译:学生成绩:学校采用多种策略帮助学生达到学术标准,特别是低收入和少数民族学生比例更高的学校
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
机译:电动马鞍可帮助残疾人爬进和走出浴室-配有起重机以抬起马鞍并在水平导轨上运行,一端可枢转到浴室壁
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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