《以事为本的课程理论》评介

摘要

《以事为本的课程理论》是杨道字博士在北京师范大学做博士后期间所撰写的一部学术专著。杨博士在杜威和陶行知的课程与教学思想中发现了已初见端倪的“以事为本的课程思想”：教育以人为本，人以事为本，课程即是“事”的世界，让人在“事”的世界中通过学习做事而不断地生成自我，不断地学会“成己”与“成物”。