显微数码互动教学系统在寄生虫实验教学中的应用

摘要

寄生虫检验是高职医学检验技术专业的核心课程之一，突出培养学生的实践技能。由于普通光学显微镜在功能上的局限，放大倍数不够灵活，出现问题不能及时反馈与保存，严重阻碍了师生之间的交流，使寄生虫学实验教学质量和教学效率受到了影响。应用显微镜数码互动，寄生虫检验的实验教学发生了质的改变。经过两年多的实践，这一系统不仅改变了以往手把手的实验教学模式，同时对提高教学质量和教学效率也起了很大的促进作用，报道会如下。