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高等职业教育专业设置:国际经验及启示

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摘要

发达国家在高等职业教育专业设置方面具有主动适应变化调整专业设置,专业设置超前性,注重与中等职业教育的衔接,企业行业深入参与等共同特征.这对我国高职院校专业设置有几点启示:以产业为依托,市场为导向;保持一定的前瞻性;注重"校企联合";中高职专业的有机结合.

著录项

来源
《北京农业职业学院学报》 |2010年第2期|67-70|共4页
作者
邹晓宏; 刘楚佳; 黄晓媚;
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作者单位

广东药学院;

广东;

广州;

510006;

广东药学院;

广东;

广州;

510006;

广东药学院;

广东;

广州;

510006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高等职业教育; 专业设置; 国际经验;

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