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滕树龙; 吕冰; 李敬;
北京修实公益基金会 北京 100123;
北京春藤社会工作促进中心 北京 100101;
社区教育; 全民终身学习; 传统文化; 文化自信;
机译:提升思维品质的“人与自我”主题语境下的阅读教学实践探索——以 Advice from Grandad 阅读课为例
机译:社区教育中心的青少年对青少年的性教育社区教育中心的青少年对青少年的性教育
机译:从乌干达社区教育综合评估中学到的教训:为卫生专业培训机构提供理想的社区教育示范模式的建议
机译:市民市民活动团体的合作与发展评价:以市民为荣的城镇•天崎市一市民市民市民交流会
机译:有关警察与市民互动以及它们如何影响市民对交通站点的了解的信息和先验意识形态。
机译:从乌干达社区教育综合评估中吸取的教训:为卫生专业培训机构提供理想的社区教育示范模式的建议
机译:跨文化交际视域下蒙古族大学生英语语用能力的提升研究
机译:明尼苏达州aGRI-电力项目。任务五 - 社区教育。社区教育。季度报告,1997年7月1日 - 1997年9月30日
机译:市民申请文件发放系统和使用该系统的市民申请文件发放方法
机译:轴铰接以优化轮胎的使用轴铰接以优化轮胎的使用和卡丁车中铅的能量循环以及在封闭回路市民中的卡丁车和赛道中的能量循环,在封闭回路市民中,
机译:市民和外部碳素,刹车和隧道以及进入市民区域和停车场的自动值班系统
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