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张天惠;
中北大学,太原 030051;
网络文化; 大学生价值观; 塑造;
机译:“向内看”或“向内看”?领导者如何塑造适合循证实践的文化。
机译:超越社会资本:嵌入社会网络中的规范,信念系统和机构塑造了气候和地球物理危害的塑造
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机译:融合文化时代文化价值,知名度和审美品位的变化:音乐家的社交网络实践
机译:看和做:视觉如何塑造动物行为
机译:多元文化时代的世界历史教育:从区域角度看世界历史课程的发展
机译:在怀疑和非科学文化时代传播复杂的风险
机译:在网络管理系统中塑造网络数据包的传出流量
机译:塑造双声道音频信号的方法,包括声音扩散和电缆网络中的立体声,广播信号,控制数据和命令(可选);声扩散和电缆网络中的多通道音频信号传输,广播,控制数据和命令传输系统
机译:从节点角度看形成网络图形的系统及方法
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