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'三能培养''两线驱动'打造育人有德教学有法修业有术的师资队伍

         

摘要

cqvip:一、"三能两线",搭建师资整体质量保证体系教师作为教学质量保证的最终主体,是沟通专业、课程、学生三个层面的桥梁,师资队伍建设是内部质量保证的重点。立足于"大格局、小落点"的师资队伍打造思路,以"三能"为目标,"两线"为动力,"养德、修技、务本"为手段,构建师资整体层级质量保证体系(见图1)。

著录项

  • 来源
    《包头职业技术学院学报》 |2020年第4期|23-2542|共4页
  • 作者

    黄丽娜; 曹润平; 杨文忠;

  • 作者单位

    包头职业技术学院 内蒙古 包头014035;

    包头职业技术学院 内蒙古 包头014035;

    包头职业技术学院 内蒙古 包头014035;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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