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潘珊;
中国政法大学人文学院 北京100088;
甘地自传; 自我形塑; 成因探究;
机译:影子故事和影子自我:佐伊·威康姆《光中的戏剧》和艾格尼丝·洛特和雷达·雅各布的自传体写作中的自我技巧
机译:甘地,小路德·金和曼德拉自传中的公民解放提案
机译:甘地自传中有关社会工作的经验教训
机译:建立自学教科科学家:来自传统上低学者表演地区的学生通过自我教学媒介如维基百科和手中学习
机译:Svaraj和自力更生:将自我及其规则从“博伽梵歌”和“ Manusmr”转变为艾默生,梭罗和甘地的作品(Mohandas K.甘地,拉尔夫·沃尔多·艾默生,亨利·大卫·梭罗,查尔斯威尔金斯,威廉·琼斯)。
机译:受伤的自我:自传记忆自我概念和乳腺癌幸存者的心理健康风险
机译:“真理就像一棵大树”:甘地自传叙事中的隐喻用法。
机译:激光烧蚀ICp-质谱法测定科罗拉多州甘尼森甘地区Gunnison土壤中的Th(sup 230)
机译:在纤维素纤维中引入颜色强度变化的过程,尤其是在靛蓝甘地和靛蓝中
机译:空心壁锚用于容纳和固定螺钉和钉子等紧固元件,特别是用于固定功能元件,该空心壁锚包括圆柱形塑料管,在该圆柱形塑料管中布置有保持元件的端侧
机译:在纤维素纤维中引入颜色强度变异的方法,尤其是在靛蓝甘地中使用靛蓝
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