新建高校应用型教材开发合作模式研究

摘要

新建高校大都把培养应用型人才作为主要任务和办学定位。因此，新建高校教材建设应该围绕应用型人才培养目标要求，开发与之匹配的应用型教材。应用型教材的特点和自身办学条件，要求新建高校教材管理部门必须探索教材开发的新模式，积极与图书馆合作，加强跨学科合作、校际合作、产学研合作、校商合作、中外合作等各种合作关系，共同开发应用型教材。