柔性灌输视野下网络思想政治教育r主客体关系生成机制研究

摘要

网络思想政治教育柔性灌输促进了网络思想政治教育主客体关系的进一步融合.根据对网络思想政治教育一般过程的解析,网络思想政治教育主客体关系生成具有需求吸引机制、信任依附机制和情景转换机制.在三个机制协调统一的基础上,影响主客体关系变化的主要因素是虚拟生活环境和网民整体情绪.