“课程思政”融入高校声乐教育初探——以红色经典歌曲为核心

摘要

“课程思政”融入高校声乐教育是顺应新时代发展的新型教学实践,声乐教育作为高校音乐专业的必修课,应坚持立德树人的教育理念,挖掘“课程思政”元素。文章结合具体教学案例阐述“课程思政”融入声乐教学的意义,挖掘红色经典歌曲“课程思政”元素,探索高校声乐教育“课程思政”的多元化教学模式,总结声乐教育“课程思政”经验。