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付保川; 徐宗宁; 董兴法;
苏州科技学院,电子与信息工程系,江苏,苏州,215011;
实践性教学环节; 毕业设计; 联合指导;
机译:2013年度毕业设计展-仙台设计同盟2013年度毕业设计日本决胜战,2013年红砖毕业设计展,2013年Tukiyo建筑收藏
机译:基于现代学徒制视角的中职机电类专业工匠精神的培育策略
机译:产出导向法促成教学环节指导下的名词化教学
机译:独立学院本科英语专业毕业设计(论文)多元化改革探讨
机译:焦点小组的方法学检查告知Delphi:女性社区大学的理工科,工科和数学类学生的混合方法调查
机译:埃塞俄比亚华沙大学的工科学生的心理困扰及相关因素
机译:基于双导师制的工科学生毕业设计培养模式
机译:军事工业学院改革探讨
机译:施工科,结构及施工科和/或结构的使用
机译:配备毕业设计的扩展血管和鞘管组件
机译:HART METALLBAU零件,具有毕业设计
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