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科学主义与人本主义文化背景下的课程及融合

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科学主义与人本主义思潮作为一种文化观对课程文化产生了深刻影响.它们之间由矛盾冲突最终走向融合,形成了科学与人文相结合的科学人文课程文化观,成为现代课程发展的必然趋势.

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来源
《安顺学院学报》|2008年第1期|96-98|共3页
作者
师文慧;
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作者单位

安顺学院教育行政管理系,贵州,安顺,561000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
科学主义文化; 人本主义文化; 课程; 融合;
入库时间 2023-07-25 17:35:06

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