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提高师专管理绩效若干因素的探讨

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管理是一种动态的运动形式.作为一种实践活动,任何管理的终极目的都是组织目标的达成.如果将师专学生从入学到毕业看成一个管理周期的话,那么,培养合格的初中师资的达成度取决于管理绩效.绩效高则达成度高,绩效低则达成度也低.

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来源
《鞍山师范学院学报》 |1988年第1期|P.27-32|共6页
作者
李永大;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类企业经济 ;
关键词
管理绩效 ; 组织目标 ; 管理周期; 领导行为 ; 达成度 ; 运动形式 ; 管理层次 ; 组织结构形式 ; 工作扩大化; 信息沟通 ;

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