构思元认知知识对写前构思过程的影响

胡靓; 程瑶

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构思元认知知识对写前构思过程的影响

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构思元认知知识是指写作者对构思过程的认识和了解.研究构思元认知知识对写前构思过程的影响有助于发现学生在写前构思中存在的问题.对非英语专业学生的问卷调查发现:尽管大部分学生掌握了较丰富的构思元认知知识,却无法利用该知识对写前构思过程进行有效的监测与控制,这说明老师应对学生进行大量的构思元认知训练来帮助他们深刻认识构思过程,从而更好地进行写前构思.

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来源
《安庆师范学院学报（社会科学版）》|2010年第9期|41-45|共5页
作者
胡靓; 程瑶;
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作者单位

安庆师范学院,外国语学院,安徽,安庆,246133;

安庆师范学院,外国语学院,安徽,安庆,246133;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
构思元认知知识; 非英语专业学生; 写前构思过程;
入库时间 2023-07-25 14:29:17

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