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'1+X'证书制度下汽车维修专业教学创新发展研究

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文章基于职业技能等级考核内容,开发新型实训教材,丰富汽车维修专业教学内容,探索理论知识与实训操作一体化的教学模式,以促进汽车维修专业教学创新发展,培养高水平的汽车维修专业人才.

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来源
《安徽职业技术学院学报》 |2021年第3期|81-84|共4页
作者
梁洪波;
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作者单位

安徽交通职业技术学院汽车与机械工程系安徽合肥 230051;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
汽车维修; 专业教学; 创新发展策略; "1+X"证书制度; 理论知识; 实训操作;

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