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对高职实践性教学的再认识

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摘要

实践性教学是高职教学的重要环节.本文针对目前高职实践性教学环节中普遍存在的问题提出了改进措施.

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来源
《安徽职业技术学院学报》|2004年第1期|47-48,64|共3页
作者
张步松;
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作者单位

安徽职业技术学院,安徽,合肥,230051;

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正文语种 chi
中图分类实习;
关键词
加强; 高职; 实践性教学;

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