“兴趣+问题驱动”教学模式在高等数学教学中的实践

摘要

实施“兴趣+问题驱动”教学模式,让生活中生动有趣的例子进入课堂,并充分利用教学软件,加强教学实验教学,改革考核方式,能有效激发学生学习高等数学的兴趣,提高学生分析、解决问题的能力,促进了教学效果的提高.