首页> 中文期刊> 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 >基于情感体验的学前儿童绘本材料功能探析

基于情感体验的学前儿童绘本材料功能探析

         

摘要

儿童绘本材料的运用对学前儿童的认知及情绪体验起到推动作用.在儿童绘本设计中,合理运用材料的视觉、触觉等功能,可以唤起学前儿童的阅读兴趣,引导他们的行为.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号