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大学英语网络自主学习中的情感关注和培养

         
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摘要

由于网络平台自身的优势,大学英语网络自主学习逐渐成为一种全新的英语学习模式.然而网络自主学习环境中学习情感的"荒原"应引起大学英语教学者的充分关注.本文主要探讨了情感交流缺失的表现形式及其产生原因,并对如何促进网络教学环境中的情感交流提出了一些相关策略.

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