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形成性评价在医学院校思想政治理论课教学中的应用

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摘要

在高等医学院校,思想政治理论课的教学评价过分强调终结性评价的作用,教学效果并不明显.本文通过对形成性评价在高等医学院校思想政治理论课教学中意义的挖掘,深入探讨高等医学院校思想政治理论课教学中形成性评价的实施方法,从而发挥思想政治理论课在高等医学院校教学中应有的作用.

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来源
《安徽卫生职业技术学院学报》|2010年第6期|88-89|共2页
作者
周娟;
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作者单位

安徽中医学院,合肥,230038;

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正文语种 chi
中图分类临床医学;
关键词
形成性评价; 高等医学院校; 思想政治理论课教学;

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