探析音乐剧专业的视唱练耳教学

摘要

音乐剧专业在国内是个新兴的专业,该学科的视唱练耳教学体系还未健全,相关的教材也不够完善.结合教学实践,探讨为音乐剧的"乐、舞、戏"服务的视唱练耳教学方法与模式,对该学科的教学具有一定的借鉴意义.