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成人高等教育中'混文凭'现象及其对策

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成人高等教育是在职人员提高自身素质、随时"充电"的重要途径,它是继续教育、终身教育的一种重要形式.然而我国成人高等教育中却存在着不少学员"混文凭"的现象.本文试图从社会、学校和个人三个方面阐述这种现象产生的原因,并以此为依据,提出相应的对策.

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来源
《河北大学成人教育学院学报》 |2011年第1期|14-15|共2页
作者
陈伟庭;
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作者单位

东莞理工学院,成人教育学院,广东,东莞,523106;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
成人高等教育; 混文凭; 现象; 对策;

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