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赵源; 王岳; 秦川; 宋欢;
苏州大学教育学院 江苏苏州 215123;
麦考瑞大学商学院;
重庆师范大学教育科学学院;
积极情绪; 消极情绪; 创造力; 情绪效价;
机译:以人为中心的积极情绪,以客体为中心的消极情绪:2岁的儿童在个人之间普遍产生消极情绪,但没有积极情绪
机译:诱导的积极情绪和消极情绪对认知灵活性的可分离性影响
机译:积极情绪与消极情绪对多任务处理的影响
机译:消极情绪和积极情绪对听觉惊吓眨眼反射的调节作用:检查神经退行性疾病患者的神经和行为相关性。
机译:消极情绪和积极情绪何时会调节工作记忆表现?
机译:积极情绪感恩:对感知压力和心理弹性的影响。
机译:用于检测,改善和治疗心理创伤和其他精神障碍以及表现和创造力增强的方法和系统
机译:用于减少文化表现的干旱影响的系统,用于制备系统的组件的方法,用于使用这种系统来减少对文化表现的干旱影响的方法以及用于其中的农业工具
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