浅论高职书法教育及对策

摘要

高职院校要培养高职学生的创新能力，其中心工作在于开发和发展他们思维的创造性。而目前，高职学生尤其是理工科类的学生在形象思维、直觉思维、灵感思维等非逻辑思维能力方面的训练是较为缺乏的，导致很多学生想象力匮乏、思维标准化，并成为制约学生创新能力发展的障碍。近年来，随着高职教育的蓬勃发展，素质教育理念深入人心，高职书法教育也获得了良好的发展机遇，受到了前所未有的重视。