首页> 中文期刊>金田 >中学美术课堂教学环境构建原则分析

中学美术课堂教学环境构建原则分析

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

美术作为素质教育的重要章程之一,中学美术教育在经济全球化,一体化,科学技术日益趋于人文化中占有重要地位.现如今,在教学环境构建问题上,其在素质教育架构下的位置、角色以及改革发展方向又给当代教育学家提出了新的课题.

著录项

来源
《金田》|2013年第1期|205|共1页
作者
廖琦;
展开▼
作者单位

九江实验中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
美术; 课堂; 教学环境; 构建原则;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析中学美术课堂教学环境的构建原则 [J] . 董晶 . 教学与管理（理论版） . 2011,第012期
2. "以学生为中心"的多元化课堂教学环境构建——以"传感器与检测技术"课程为例 [J] . 乐建华 ,王睿勇 . 高等理科教育 . 2021,第002期
3. 基于教育生态学视角的多媒体课堂教学环境构建 [J] . 郭泽平 . 中国教育技术装备 . 2019,第006期
4. 高校课堂教学环境智慧化管理平台构建探析 [J] . 甘启宏 ,冯鸟东 ,崔亚强 . 中国教育信息化·高教职教 . 2018,第009期
5. 浅议如何构建民主积极的课堂教学环境 [J] . 郭建荣 . 小学教学参考 . 2018,第011期
6. 思维改变课堂教学环境 [C] . 沈霄云 . 2016年度职教教改论坛 . 2016
7. 构建素质教育下中学美术教师的素质 [A] . 张旗 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号