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医学本科生实验课成绩的评判体系探讨

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摘要

论文在阐述医学本科生实验课教学的全方位目标、创新素质培养的方式方法的基础上,初步提出了全面考核医学本科生知识、技能和创新素质的实验课成绩评判体系.

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来源
《吉林医学》 |2013年第26期|P.5530-5532|共3页
作者
赵战芝; 谭健苗; 张弛; 易光辉;
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作者单位

南华大学医学院机能实验中心湖南衡阳421001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R-4;
关键词
医学本科生; 实验教学; 教学管理;

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