更新护生临床实习管理 提高教学质量

摘要

目的：提高护生整体的护理能力，总结护生在临床实践中出现书写、科研、处理及统计分析等方面的问题。方法：更新临床护生实习管理方法，依据导向性、科学性和可行性的原则，选择组织与管理、规范化施教、基本操作技能、护理文件、实习考核、科研设计等指标对实习护生进行带教，并进行质量评估。结果：培养适应近代护理模式，实际工作能力较强的实用型护士。结论：实践性教育环节是培养实用型专业技术人才的重要途径。