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临床护生带教的工作体会

     

摘要

@@ 临床教学是帮助学生将把既往学到的基础知识及有关诊断、治疗及护理患者的操作技能相结合,为学生提供把基础理论知识转移到以患者为中心的高质量护理中的媒介,临床教学重点强调理论与实践相结合,其不仅可以帮助学生应用理论,而且可以帮助他们从丰富的临床实践中进一步发展护理知识和理论[1].在此,笔者总结多年的临床护生带教工作体会,报告如下.

著录项

  • 来源
    《吉林医学》|2010年第14期|2085|共1页
  • 作者

    吴水群;

  • 作者单位

    广东省湛江市第二人民医院,广东,湛江,524003;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    临床; 护生; 带教;

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