健康教育路径对耐多药肺结核患者遵医行为的影响

摘要

目的:探讨健康教育路径对耐多药肺结核患者遵医行为的影响.方法:将72例住院耐多药肺结核患者随机分为研究组和对照组,对照组采用常规宣教指导,研究组实施健康教育路径.在入组前及人组后2个月对两组患者的依从性、健康知识知晓率、满意度进行问卷测评.结果:研究组患者依从性、健康知识知晓率、满意度均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育路径实施能提高住院耐多药肺结核患者的依从性、健康知识知晓程度及满意度.