系统化个性化围生期健康教育应用于产科优质护理服务效果分析

摘要

目的：对系统化个性化围生期健康教育应用于产科优质护理服务效果进行分析。方法：对进行产检和生产的初产妇200例并进行分组，常规组进行常规的产科优质护理，试验组在此基础上配合系统化个性化围生期健康教育。结果：试验组患者满意度、自然分娩率、合并症发生比例、母婴健康知识知晓率、母乳喂养成功率均显著优于常规组患者，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论：对于产科患者采用系统化个性化围生期健康教育配合优质护理服务能有效提高患者满意度、自然分娩，降低合并症发生比例，提高母婴健康知识知晓率、母乳喂养成功率，适宜广泛应用和开展。