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戈敏;
江苏省灌南县实验小学;
小学数学; 德育效果; 核心学科; 渗透德育; 德育课程; 思想道德水平; 德育之花; 德育元素;
机译:浅谈数学课中的德育"渗透"
机译:德育之花在幼儿区域活动中盛开
机译:小学数学课堂上教师对学生数学思维的反应
机译:数学课堂上的堆栈评估:优点和缺点
机译:数学课堂上的学生感知:研究非洲裔美国人,西班牙裔美国人,美国原住民以及白人五,六年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:在数学课堂上进行的研究确定了基础:心理学的理论贡献小学数学课堂内的研究:心理学的理论贡献
机译:查普曼的杜鹃花,杜鹃花的恢复计划Chapmanii a. Gray
机译:黄色盛开的非洲菊杂种-为浓密的浓密植物提供茎上单花盛开和深缺口的长叶
机译:花盛开模拟玩具花
机译:人造花盛开
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